石阡：用好活教材常敲警示钟

17块展板令人震惊，30个案例发人深省，一组组数据触目惊心。

这是石阡县开展警示教育的一个缩影。近年来，铜仁市石阡县纪检监察机关坚持“身边的案例就是‘最好的教材’”这一理念，用身边事教育身边人，通过每年开展两轮扶贫领域警示教育走进乡镇、一案一整改专题警示教育、旁听庭审、到警示教育基地接受教育等，用活教材敲响警示钟，以警示强化“不敢腐”的震慑，以教育筑牢“不想腐”的思想堤坝。

连日来，石阡县“不忘初心、牢记使命”主题教育扶贫领域警示教育先后走进19乡镇（街道），采取观看典型案例展板与召开警示教育大会相结合的方式，全县2629名脱贫攻坚一线干部接受警示教育。

汤山街道干部黎建均说：“用身边事教育身边人，深受启迪，作为一名基层党员干部，要常思贪欲之祸，常除非分之想，时刻做到警钟长鸣，进一步增强廉洁自律意识。”

旁听庭审，“零距离”感受法庭威严，既是雷霆万钧的震慑，又是春风化雨的“滴灌”，潜入人心、净化灵魂。

石阡县纪委县监委宣传调研法规室工作人员介绍：“今年来，先后2次组织党员领导干部和公职人员126人到县法院旁听庭审接受警示教育，82批2803人到石阡县微腐败警示教育基地接受教育。”

“没想到，他发生这么严重的违纪行为。惨痛的教训对我来说真是个警醒，我一定严格要求自己、主动接受监督。”11月1日，国荣乡一名村干部在旁听庭审后感触颇深。

从案例剖析寻找廉政风险点，堵塞漏洞、完善制度是开展开展“一案一整改”的重要目标。腐败分子钻的制度漏洞，就是廉政风险点。用身边事开展警示教育不仅是对党员干部理想信念的唤醒，还是对单位各项制度是否完善健全的全面检视。

针对违纪违法的典型案例，石阡县纪检监察机关还要求案发单位党组织结合实际拟定《坚持标本兼治实行“一案一整改”工作方案》，通过召开“一案一整改”专题警示教育大会，把教训晒给大家看、讲给大家听，让大家引以为鉴。同时深入剖析、查找漏洞、举一反三，达到“剖析一个案例，教育一批干部，完善一项制度，解决一类问题”的效果，从而构建拒腐防变的长效机制。

“哪个单位和系统出问题，就重点在哪里开展“一案一整改”，以身边事向身边人敲警钟，同时，从暴露的问题中查找制度漏洞，查找廉政风险点。”石阡县委常委、县纪委书记张晓亮说。（石阡县纪委监委）